目标与价值观
我们的愿景
在1732年，朴茨茅斯市长兼驻军医生威廉·史密斯的遗愿是希望牛津基督教堂的院长和教士们利用他赠予的土地，在朴茨茅斯建立一所文法学校。
在接受自己的教育后，史密斯回到朴茨茅斯，并取得了事业上的成功，亲身体验了学习带来的变革力量。在他留下的遗产中，他希望使该市的孩子们有机会体验同样卓越的教育，并培养对更广阔视野的渴望。
作为该市历史最悠久的学校，我们在继承创始人遗志的同时，也为我们的学生提供前瞻性教育，以助其适应现代社会。
我们希望我们社区的成员既快乐又成功，作为学校，我们的目标是提供卓越的教育，使每个人都能过上充实和有意义的生活。主门拱门象征着我们学校社区的包容性，以及我们拓展视野的愿望。
所有的经历都是一座拱门，穿越拱门，闪耀着未曾涉足的世界
以我们的创始人威廉·史密斯的精神为榜样，我们鼓励学生不仅要考虑到18岁的自己，还要设想25岁时的理想自己。毕竟，朴次茅斯是一个关注目的地的城市。
我们对学生的目标
我们希望我们社区的成员:
- 快乐并茁壮成长
- 享受学习并全力追求成功
- 为学校以外不断变化的世界做好准备
- 做出积极贡献并过上有意义的生活
- 培养身份认同感，成为独立的个体
PGS核心理念/价值观
我们相信好奇心可以丰富我们生活的方方面面。我们受到来自课堂内外各种思想的启发，并追求我们的激情，同时培养终身对于学习知识、社交和道德的热爱。
我们相信创造力是学习的基础。我们培养视野和想象力，拥抱批判性思维，并与不同的观点进行交流。
我们相信勇气有多种表现形式。我们通过有意识地冒险、积极地作出改变，以及将挫折视为学习机会的方式来表现勇气。
我们相信成功有多种形式。我们努力成为最好的自己，并决心充分利用现有的机会。我们关心重要的事情，并致力于做出积极的贡献。
我们推崇独特和差异。我们希望每个人都能快乐地做自己，我们相信积极的人际关系是强大的。在互动中我们将保持友善置于首位，我们培养了一种关爱文化，我们是营造积极环境的力量。
我们相信当我们合作时，会取得更多成就。我们慷慨地分享我们的知识、精力和时间，并力争为PGS及其周边社区做出积极的贡献。
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